Teacher Julia

Hello students!!!! Aaaaaaaaaaaaaaaaaaay última semanita!! Estabais deseando ya, verdad? Esta semana lo que quiero es escucharos y ver qué os ha parecido cómo he planteado la asignatura este trimestre, lo que más os ha gustado, lo que menos, lo que habéis aprendido, lo que más habéis echado de menos de las clases de inglés en el cole... LO QUE QUERÁIS!! Para ello he creado un muro virtual, como si pusiéramos notitas en clase para luego leerlas en general. Podéis poner vuestro nombre y a continuación escribirme cualquier cosa que consideréis o adjuntar un dibujo que hagáis o una foto... vosotros mandáis! Aquí os explico cómo hacerlo: https://drive.google.com/open?id=1u_d-dO4yWLmT_sEWaFlMgcG_qc8d7CzW Y aquí os dejo el enlace a vuestro muro: https://padlet.com/julvaldel/ehvttqkqvncwmm0w Sin más, me apetece despedirme de vosotros. No estoy segura de si el año que viene volveré a ser vuestra seño de inglés (OJALÁ) pero quiero que sepáis que ha sido un ORGULLO. Teneros como alu...

Hello students!!!! Aaaaaaaaaaaaaaaaaaay última semanita!! Estabais deseando ya, verdad? Esta semana lo que quiero es escucharos y ver qué os ha parecido cómo he planteado la asignatura este trimestre, lo que más os ha gustado, lo que menos, lo que habéis aprendido, lo que más habéis echado de menos de las clases de inglés en el cole... LO QUE QUERÁIS!! Para ello he creado un muro virtual, como si pusiéramos notitas en clase para luego leerlas en general. Podéis poner vuestro nombre y a continuación escribirme cualquier cosa que consideréis o adjuntar un dibujo que hagáis o una foto... vosotros mandáis! Aquí os explico cómo hacerlo: https://drive.google.com/open?id=1u_d-dO4yWLmT_sEWaFlMgcG_qc8d7CzW Y aquí os dejo el enlace a vuestro muro: https://padlet.com/julvaldel/6db8vt4lwx65hlln Sin más, me apetece despedirme de vosotros. No estoy segura de si el año que viene volveré a ser vuestra seño de inglés (OJALÁ) pero quiero que sepáis que ha sido un ORGULLO. Teneros como alu...

Hello students!!!! Aaaaaaaaaaaaaaaaaaay última semanita!! Estabais deseando ya, verdad? Esta semana lo que quiero es escucharos y ver qué os ha parecido cómo he planteado la asignatura este trimestre, lo que más os ha gustado, lo que menos, lo que habéis aprendido, lo que más habéis echado de menos de las clases de inglés en el cole... LO QUE QUERÁIS!! Para ello he creado un muro virtual, como si pusiéramos notitas en clase para luego leerlas en general. Podéis poner vuestro nombre y a continuación escribirme cualquier cosa que consideréis o adjuntar un dibujo que hagáis o una foto... vosotros mandáis! Aquí os explico cómo hacerlo: https://drive.google.com/open?id=1u_d-dO4yWLmT_sEWaFlMgcG_qc8d7CzW Y aquí os dejo el enlace a vuestro muro: https://padlet.com/julvaldel/j6h7a55xhtqwsupt Sin más, me apetece despedirme de vosotros. No estoy segura de si el año que viene volveré a ser vuestra seño de inglés (OJALÁ) pero quiero que sepáis que ha sido un ORGULLO. Teneros como alu...

Hello heeeeeeeello!!! The end of the term is nearly here! It means that activities are nearly over! Hello hello!! El final del trimestre ya está casi aquí! Eso significa que el hacer actividades está a punto de acabar!! Como sabéis, la semana pasada fue la última de actividades relacionadas con los temas del libro, que aunque lo hayamos aprendido un poco rápido pero el año que viene, cuando lo veamos de nuevo, os sonará y será todo más fácil! Ahora, nos quedan dos semanas de repaso con actividades que ya NO SON EVALUABLES, es decir, no contarán para la nota pero nos servirán de repaso, que eso siempre viene bien! Todas las actividades serán juegos online para que sea más chuli y motivador para vosotros ya que la plataforma digital lleva un tiempo un poco de vacaciones y os ha dado bastantes problemas y, además, ya estáis un poco frititos y frititas de fichas. Sin más, here are the games of this week!: https://www.gamestolearnenglish.com/numbers/  con este juego repasarem...

Hello heeeeeeeello!!! The end of the term is nearly here! It means that activities are nearly over! Hello hello!! El final del trimestre ya está casi aquí! Eso significa que el hacer actividades está a punto de acabar!! Como sabéis, la semana pasada fue la última de actividades relacionadas con los temas del libro, que aunque lo hayamos aprendido un poco rápido pero el año que viene, cuando lo veamos de nuevo, os sonará y será todo más fácil! Ahora, nos quedan dos semanas de repaso con actividades que ya NO SON EVALUABLES, es decir, no contarán para la nota pero nos servirán de repaso, que eso siempre viene bien! Todas las actividades serán juegos online para que sea más chuli y motivador para vosotros ya que la plataforma digital lleva un tiempo un poco de vacaciones y os ha dado bastantes problemas y, además, ya estáis un poco frititos y frititas de fichas. Sin más, here are the games of this week!: https://www.gamestolearnenglish.com/numbers/  con este juego repasarem...

Hello heeeeeeeello!!! The end of the term is nearly here! It means that activities are nearly over! Hello hello!! El final del trimestre ya está casi aquí! Eso significa que el hacer actividades está a punto de acabar!! Como sabéis, la semana pasada fue la última de actividades relacionadas con los temas del libro, que aunque lo hayamos aprendido un poco rápido pero el año que viene, cuando lo veamos de nuevo, os sonará y será todo más fácil! Ahora, nos quedan dos semanas de repaso con actividades que ya NO SON EVALUABLES, es decir, no contarán para la nota pero nos servirán de repaso, que eso siempre viene bien! Como no son evaluables tampoco serán obligatorias pero seria guay que las hicierais para repasar y recordar cositas básicas que suelen salir sin darnos cuenta en casi todos los temas! Todas las actividades serán juegos online para que sea más chuli y motivador para vosotros ya que la plataforma digital lleva un tiempo un poco de vacaciones y os ha dado bastantes problem...

Hello heeeeeeeello!!! The end of the term is nearly here! It means that activities are nearly over! Hello hello!! El final del trimestre ya está casi aquí! Eso significa que el hacer actividades está a punto de acabar!! Como sabéis, la semana pasada fue la última de actividades relacionadas con los temas del libro, que aunque lo hayamos aprendido un poco rápido pero el año que viene, cuando lo veamos de nuevo, os sonará y será todo más fácil! Ahora, nos quedan dos semanas de repaso con actividades que ya NO SON EVALUABLES, es decir, no contarán para la nota pero nos servirán de repaso, que eso siempre viene bien! Como no son evaluables tampoco serán obligatorias pero seria guay que las hicierais para repasar y recordar cositas básicas que suelen salir sin darnos cuenta en casi todos los temas! Todas las actividades serán juegos online para que sea más chuli y motivador para vosotros ya que la plataforma digital lleva un tiempo un poco de vacaciones y os ha dado bastantes problem...

Hello, hellooooo!!Last week learning new things! Summer is almost here! Aren't you excited? I am!! Here are the activities of this week: SESIÓN 1: - Como os dije esta es la última semana dando cositas nuevas, en este caso las estructuras correspondientes al tema 6. Lo vamos a dar en una única semana pero prometo el año que viene darle caña para compensar lo de este! Aquí os dejo la explicación: https://drive.google.com/open?id=1qGy4FLgJvov5sQ0_KjDr_AL6LhGYUzUb Como siempre, el resumen de esta explicación debéis copiarlo en el cuaderno bajo la fecha (in english, please). https://drive.google.com/open?id=1q8ffaMa0X8HZeeUTgGXg8R84g-Q4qbQd SESIÓN 2: Vamos a practicar un poquito lo aprendido con el libro digital. Os recuerdo que el libro digital está un poco turulato y a veces os deja entrar, a veces no, a veces me deja ver vuestro progreso, a veces no... Por lo que esta semana volvemos a hacerlo todo en el cuaderno aunque entréis en el libro digital para ver las actividad...

Hello, hellooooo!!Last week learning new things! Summer is almost here! Aren't you excited? I am!! Here are the activities of this week: SESIÓN 1: - Como os dije esta es la última semana dando cositas nuevas, en este caso las estructuras correspondientes al tema 6. Lo vamos a dar en una única semana pero prometo el año que viene darle caña para compensar lo de este! Aquí os dejo la explicación: https://drive.google.com/open?id=1plRsbmGw5yQUAmzsN62gBGptXX2PVWVV Como siempre, el resumen de esta explicación debéis copiarlo en el cuaderno bajo la fecha (in english, please). https://drive.google.com/open?id=1q6QP0zJFmcGnq-6mcJPJuBSX1hQA8l7S -Para repasar vamos a hacer la siguiente ficha: https://drive.google.com/open?id=1kiLsaS9YYwWu_0eLcTbPqux_1Gx4P61G En la primera parte de la ficha tendremos que decidir entre was/were. En la segunda parte tendremos que contestar FALSE o TRUE según lo que hayamos leído en la primera parte. SESIÓN 2: Vamos a practicar un poquito lo ...

Hello, hellooooo!!Last week learning new things! Summer is almost here! Aren't you excited? I am!! Here are the activities of this week: SESIÓN 1: - Como os dije esta es la última semana dando cositas nuevas, en este caso las estructuras correspondientes al tema 6. Lo vamos a dar en una única semana pero prometo el año que viene darle caña para compensar lo de este! Aquí os dejo la explicación: https://drive.google.com/open?id=1pNZlTtGNXbJKXaL_9FkHzL4BPoIfvOoW Y este es el resumen que tenéis que hacer en vuestro cuaderno (podéis hacer dibujos para recordarlo mejor) https://drive.google.com/open?id=1pp_QEGNE51JEm3L1XQosH784N2_2yyRw -Para repasar vamos a hacer la siguiente ficha: https://drive.google.com/open?id=1NHJDYTiwvjKLBJLJPBJ_wFBYBxrhbjNq SESIÓN 2: Vamos a practicar un poquito lo aprendido con el libro digital. Os recuerdo que el libro digital está un poco turulato y a veces os deja entrar, a veces no, a veces me deja ver vuestro progreso, a veces no... Por lo...

Hello, hellooooo!!Last week learning new things! Summer is almost here! Aren't you excited? I am!! Here are the activities of this week: SESIÓN 1: - Como os dije esta es la última semana dando cositas nuevas, en este caso las estructuras correspondientes al tema 6. Lo vamos a dar en una única semana pero prometo el año que viene darle caña para compensar lo de este! Aquí os dejo la explicación: https://drive.google.com/open?id=1pSjENtmHchkV-BIVKatv0W4NFIMnNPlw Como siempre, el resumen de esta explicación debéis copiarlo en el cuaderno bajo la fecha (in english, please). https://drive.google.com/open?id=1ptoAicpo5XpfmUKsVOFpkfQMVUopuu65 -Para repasar vamos a hacer la siguiente ficha: https://drive.google.com/open?id=1wjCqP0HBxrrIkcOizf5ZqI1db0v01d-A En esta ficha tendremos que mirar las imágenes y elegir entre una u otra opción en cada frase. SESIÓN 2: Vamos a practicar un poquito lo aprendido con el libro digital. Os recuerdo que el libro digital está un poco turu...

Hello hello my lovely students!! One more week, one less week... what do you prefer? Antes de nada, chicos y chicas, me gustaría felicitaros a la gran mayoría de vosotros por el gran trabajo que habéis hecho y que estáis haciendo. No es fácil para nosotros enseñar de esta forma por lo que no quiero imaginar lo complicado que tiene que ser para vosotros aprender así. Por otro lado, me gustaría darle un tironcillo de orejas a aquellos alumnos que no entregan las tareas al día o que entregan las cosas a sabiendas que no están bien hechas pero piensan "así mismo". No seáis flojetes, no bajéis los brazos ahora, queda MUY POQUITO y es una pena que desperdiciéis todo el trabajo hecho durante el curso por ahora no tener ganas o fuerzas de trabajar... ÁNIMO!!! Nos quedan dos semanas por dar cosas nuevas y dos de repaso de todo lo dado este curso (y algunas cosillas que siempre vienen bien). Esta semana vamos a iniciar el tema 6 con el vocabulario y la semana que viene os enseñar...

Hello hello my lovely students!! One more week, one less week... what do you prefer? Antes de nada, chicos y chicas, me gustaría felicitaros por el gran trabajo que habéis hecho y que estáis haciendo. No es fácil para nosotros enseñar de esta forma por lo que no quiero imaginar lo complicado que tiene que ser para vosotros aprender así. Todos estamos poniendo todo lo que tenemos y más de nuestra parte por lo que tengo que deciros que estoy ORGULLOSÍSIMA de vosotros. Me habéis demostrado que sois unos campeones y campeonas (aunque yo ya lo sabía) y que podéis con todo!  Queda muy poquito, es el momento de darle caña para que tengamos unas notazas... LET'S GOOOOO!!! Nos quedan dos semanas por dar cosas nuevas y dos de repaso de todo lo dado este curso (y algunas cosillas que siempre vienen bien). Esta semana vamos a iniciar el tema 6 con el vocabulario y la semana que viene os enseñaré las estructuras. Será un poco rápido pero prefiero que para el año que viene os suene aunque s...

Hello hello my lovely students!! One more week, one less week... what do you prefer? Antes de nada, chicos y chicas, me gustaría felicitaros por el gran trabajo que habéis hecho y que estáis haciendo. No es fácil para nosotros enseñar de esta forma por lo que no quiero imaginar lo complicado que tiene que ser para vosotros aprender así. Todos estamos poniendo todo lo que tenemos y más de nuestra parte por lo que tengo que deciros que estoy ORGULLOSÍSIMA de vosotros. Me habéis demostrado que sois unos campeones y campeonas (aunque yo ya lo sabía) y que podéis con todo!  Queda muy poquito, es el momento de darle caña para que tengamos unas notazas... LET'S GOOOOO!!! Nos quedan dos semanas por dar cosas nuevas y dos de repaso de todo lo dado este curso (y algunas cosillas que siempre vienen bien). Esta semana vamos a iniciar el tema 6 con el vocabulario y la semana que viene os enseñaré las estructuras. Será un poco rápido pero prefiero que para el año que viene os suene aunque s...

Hello hello my lovely students!! One more week, one less week... what do you prefer? Antes de nada, chicos y chicas, me gustaría felicitaros por el gran trabajo que habéis hecho y que estáis haciendo. No es fácil para nosotros enseñar de esta forma por lo que no quiero imaginar lo complicado que tiene que ser para vosotros aprender así. Todos estamos poniendo todo lo que tenemos y más de nuestra parte por lo que tengo que deciros que estoy ORGULLOSÍSIMA de vosotros. Me habéis demostrado que sois unos campeones y campeonas (aunque yo ya lo sabía) y que podéis con todo!  Queda muy poquito, es el momento de darle caña para que tengamos unas notazas... LET'S GOOOOO!!! Nos quedan dos semanas por dar cosas nuevas y dos de repaso de todo lo dado este curso (y algunas cosillas que siempre vienen bien). Esta semana vamos a iniciar el tema 6 con el vocabulario y la semana que viene os enseñaré las estructuras. Será un poco rápido pero prefiero que para el año que viene os suene aunque s...

Hello students!! New week and the last one of this topic!! Did you enjoy learning about jobs? Hola chicos y chicas!! Nueva semana y última dando este tema! Os ha gustado aprender sobre profesiones? SESIÓN 1: Para repasar para la pruebecita final (don't worry es facilísima) vamos a hacer algunas actividades del libro digital: Nos vamos al PUPIL'S BOOK, es decir, el segundo librito que nos aparece dentro del tema 5. Vamos a hacer las actividades 23 y 24 - En la actividad 23 oiremos el audio y veremos qué quieren ser o qué no quieren ser unos chicos y chicas. Tendremos que marcar una u otra opción. - En la actividad 24 tendremos que completar esas frases usando las estructuras que ya hemos aprendido... cuidado con las S al final de algunas palabras, que estamos hablando de HE/SHE en algunas de ellas! A continuación cambiamos al ACTIVITY BOOK, es decir, el tercer librito que nos aparece dentro del tema 5 y vamos a hacer las actividades 14 y 15 que están relacionadas. ...

Hello students!! New week and the last one of this topic!! Did you enjoy learning about travels? Hola chicos y chicas!! Nueva semana y última dando este tema! Os ha gustado aprender sobre viajes? Antes de empezar me gustaría recordaros un par de cositas: https://drive.google.com/file/d/1hff3O7OOTQ1i7mrueCokUetewKQ5LdY1/view?usp=drivesdk SESIÓN 1: Para repasar para la pruebecita final (don't worry es facilísima) vamos a hacer algunas actividades del libro digital: Nos vamos al PUPIL'S BOOK, es decir, el segundo librito que nos aparece dentro del tema 5. Vamos a hacer la actividad 27. Esta actividad tiene dos partes. En la primera oiremos el audio y veremos que hizo en diferentes momentos (esta  mañana, ayer por la mañana, hoy por la tarde, ayer por la tarde...) e iremos marcando. La segunda parte incluye responder preguntas sobre lo que hemos oído. La pregunta está en pasado por lo que la respuesta también debe de estarlo. Por ello siempre tenemos que empezar respo...

Hello students!! New week and the last one of this topic!! Did you enjoy learning about clothes? Hola chicos y chicas!! Nueva semana y última dando este tema! Os ha gustado aprender sobre la ropa? Antes de empezar esta sesión quería recordaros un par de cosas que ya sabéis: https://drive.google.com/file/d/1hhT_aaiL9AyHIsLUo7lMtHSU_g36MvK_/view?usp=drivesdk SESIÓN 1: Para repasar para la pruebecita final (don't worry es facilísima) vamos a hacer algunas actividades del libro digital: Nos vamos al ACTIVITY BOOK, es decir, el tercer librito que nos aparece dentro del tema 5. Vamos a hacer las actividades 10, 17 y la última que aparece en el Activity book que sería la 2 (ES LA ÚLTIMA DEL LIBRO AUNQUE TENGA ESE NÚMERO) - En la actividad 10 tenemos que contestar a esas preguntas según la imagen... ya sabemos como se responden a las preguntas, verdad?  (podemos revisar el cuaderno si tenemos dudas) - En la actividad 17 tenemos que marcar en esa sopa de letras las palabras d...

Hello students!! New week and the last one of this topic!! Did you enjoy learning about shopping? Hola chicos y chicas!! Nueva semana y última dando este tema! Os ha gustado aprender sobre ir de compras? Antes de empezar esta sesión quería recordaros un par de cosas: https://drive.google.com/file/d/1hlIlYE6dmb1UACyb9dSYs68No3ZCgbtX/view?usp=drivesdk SESIÓN 1: Para repasar para la pruebecita final (don't worry es facilísima) vamos a hacer algunas actividades del libro digital: Nos vamos al ACTIVITY BOOK, es decir, el tercer librito que nos aparece dentro del tema 5. Vamos a hacer las actividades 18, 21 y 24 - En la actividad 18 vamos a oir a chicos y chicas haciendo listas de ropa que se tienen que llevar a hacer diferentes actividades. En la segunda columna tenemos que poner las actividades y en la última columna la ropa. Cuidado con los adjetivos, no se nos pueden olvidar. - En la actividad 21 tendremos que elegir qué palabra del cuadro va en cada columna. Esas colu...

Hello my dearest students!!! How are you?? Como sabéis esta semana es cortísima porque estamos de FUNFAIR!! (Feria). Por ello, solo vamos a hacer UNA sesión! Y encima ya estamos terminando el tema!! SESIÓN 1: - Nos vamos al PUPIL'S BOOK, es decir, el libro del medio. Allí encontraremos la actividad 16 donde tendremos que unir, como ya hemos hecho varias veces, una columna y la otra según lo que los niños digan lo que les gusta y por lo tanto lo que quieren ser. - Cambiamos de libro y nos vamos al ACTIVITY BOOK, es decir, el último libro. Tenemos hechas las primeras 6 actividades por lo que vamos a por la 7  y la 10.    (nos saltamos la 8 y 9) En la actividad 7 tendremos que oír el audio para poder decir entre las dos opciones que nos da para cada niño. Tenemos que tener en cuenta que primero nos dice qué le gusta hacer (LIKE, verbo que ya conocemos) y luego nos dice qué quiere ser de mayor. En la actividad 10 tendremos que completar esas frases según la imagen...